What is speed reading, and why do we need it? IELTS Reading

What is speed reading, and why do we need it? là một bài IELTS Reading xoay quanh kỹ năng đọc nhanh, cách cải thiện tốc độ đọc và sự khác biệt giữa người đọc thành thạo với người đọc chậm. Bài đọc gồm hai dạng câu hỏi quen thuộc là Matching Information và Table Completion. Trong bài viết dưới đây, Langmaster sẽ cùng bạn tìm hiểu toàn bộ bài đọc, đáp án chi tiết và những từ vựng đáng chú ý trong What is speed reading IELTS Reading.

1. Đề IELTS Reading What is speed reading, and why do we need it?

What is speed reading, and why do we need it?

A. Speed reading is not just about reading fast. It is also about how much information you can remember when you have finished reading. The World Championship Speed-Reading Competition says that its top competitors average between 1,000 and 2,000 words a minute. But they must remember at least 50 percent of this in order to qualify for the competition.

B. Nowadays, speed reading has become an essential skill in any environment where people have to master a large volume of information. Professional workers need reading skills to help them get through many documents every day, while students under pressure to deal with assignments may feel they have to read more and read faster all the time.

C. Although there are various methods to increase reading speed, the trick is deciding what information you want first. For example, if you only want a rough outline of an issue, then you can skim the material quickly and extract the key facts. However, if you need to understand every detail in a document, then you must read it slowly enough to understand this.

D. Even when you know how to ignore irrelevant detail, there are other improvements you can make to your reading style which will increase your speed. For example, most people can read much faster if they read silently. Reading each word aloud takes time for the information to make a complete circuit in your brain before being pronounced. Some researchers believe that as long as the first and last letters are in place, the brain can still understand the arrangement of the other letters in the word because it logically puts each piece into place.

E. Chunking is another important method. Most people learn to read either letter by letter or word by word. As you improve, this changes. You will probably find that you are fixing your eyes on a block of words, then moving your eyes to the next block of words, and so on. You are reading blocks of words at a time, not individual words one by one. You may also notice that you do not always go from one block to the next: sometimes you may move back to a previous block if you are unsure about something.

F. A skilled reader will read a lot of words in each block. He or she will only look at each block for an instant and will then move on. Only rarely will the reader's eyes skip back to a previous block of words. This reduces the amount of work that the reader's eyes have to do. It also increases the volume of information that can be taken in over a given period of time.

G. On the other hand, a slow reader will spend a lot of time reading small blocks of words. He or she will skip back often, losing the flow and structure of the text, and muddling their overall understanding of the subject. This irregular eye movement quickly makes the reader tired. Poor readers tend to dislike reading because they feel it is difficult to concentrate and comprehend written information.

H. The best tip anyone can have to improve their reading speed is to practise. In order to do this effectively, a person must be engaged in the material and want to know more. If you find yourself constantly having to re-read the same paragraph, you may want to switch to reading material that grabs your attention. If you enjoy what you are reading, you will make quicker progress.

Questions 1–6

The reading passage has eight paragraphs, A–H.

Which paragraph contains the following information?

Write the correct letter, A–H.

NB: You may use any letter more than once.

1. the types of people who need to read more quickly

2. the fastest reading speeds

3. how a reader can become confused

4. why reading material should be interesting

5. a definition of speed reading

6. what you should consider before you start reading

Questions 7–13

Complete the table below.

Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer.

Chunking

2. Đáp án đề IELTS Reading What is speed reading, and why do we need it?

Dưới đây là đáp án từ câu 1–13 của bài IELTS Reading What is speed reading, and why do we need it?, kèm phần giải thích chi tiết để bạn dễ đối chiếu và hiểu cách xác định đáp án.

Giải thích chi tiết

Câu 1: B

Đề bài: the types of people who need to read more quickly

Đoạn B nhắc đến hai nhóm người thường xuyên phải xử lý lượng thông tin lớn:

“Professional workers...”
“...students under pressure to deal with assignments...”

Trong đó, professional workers và students chính là những “types of people” cần đọc nhiều và nhanh hơn.

→ Đáp án: B

Câu 2: A

Đề bài: the fastest reading speeds

Đoạn A đưa ra con số cụ thể về tốc độ đọc của những người đứng đầu cuộc thi đọc nhanh: “...between 1,000 and 2,000 words a minute.”

Đây là phần duy nhất trong bài nói đến tốc độ đọc cao nhất.

→ Đáp án: A

Câu 3: G

Đề bài: how a reader can become confused

Đoạn G giải thích rằng người đọc chậm thường xuyên quay trở lại những phần đã đọc: “...losing the flow and structure of the text, and muddling their overall understanding...”

Muddling their overall understanding thể hiện việc người đọc trở nên bối rối và mất khả năng nắm bắt nội dung tổng thể.

→ Đáp án: G

Câu 4: H

Đề bài: why reading material should be interesting

Đoạn H cho biết người đọc cần cảm thấy hứng thú với tài liệu: “...a person must be engaged in the material and want to know more.”

Nếu nội dung thu hút sự chú ý, người đọc sẽ muốn tiếp tục đọc và có thể tiến bộ nhanh hơn.

→ Đáp án: H

Câu 5: A

Đề bài: a definition of speed reading

Ngay câu đầu tiên của đoạn A đã giải thích bản chất của speed reading: “Speed reading is not just about reading fast. It is also about how much information you can remember...”

Như vậy, đọc nhanh không đơn thuần là tăng tốc độ mà còn liên quan đến khả năng ghi nhớ thông tin.

→ Đáp án: A

>> Xem thêm: Đề thi IELTS Reading có đáp án mới nhất 2025-2026 [Cập nhật liên tục] 

Câu 6: C

Đề bài: what you should consider before you start reading

Đoạn C cho biết điều cần xác định trước khi đọc là: "...deciding what information you want first.”

Người đọc cần biết mình muốn nắm ý khái quát hay hiểu từng chi tiết để lựa chọn tốc độ và cách đọc phù hợp.

→ Đáp án: C

Câu 7: words

Trong đoạn F: “A skilled reader will read a lot of words in each block.”

Câu hỏi: many ______ in a block

→ Đáp án: words

Câu 8: eyes

Đoạn F có câu: “This reduces the amount of work that the reader's eyes have to do.”

Câu hỏi đã paraphrase thành: reader's ______ do less work

→ Đáp án: eyes

Câu 9: information

Đoạn F: “It also increases the volume of information that can be taken in...”

Câu hỏi: more ______ is processed

Information là danh từ không đếm được và phù hợp cả về nội dung lẫn ngữ pháp.

→ Đáp án: information

Câu 10: slow reader

Dòng thứ hai của bảng mô tả một người:

• đọc các cụm từ nhỏ;
• thường xuyên đọc ngược lại;
• dễ mệt;
• khó tập trung.

Các đặc điểm này trùng với đoạn G: “...a slow reader will spend a lot of time reading small blocks of words.”

→ Đáp án: slow reader

Câu 11: often

Đoạn G: “He or she will skip back often...”

Câu hỏi: reader ______ goes back

→ Đáp án: often

Câu 12: tired

Đoạn G có câu: “This irregular eye movement quickly makes the reader tired.”

Câu hỏi paraphrase thành: reader easily gets ______

→ Đáp án: tired

Câu 13: concentrate

Đoạn G: “...they feel it is difficult to concentrate and comprehend written information.”

Câu hỏi: finds it hard to ______ on passage

Sau to cần một động từ nguyên thể.

→ Đáp án: concentrate

>> Xem thêm: Giải đề IELTS Reading: Marketing and the information age [Full answers] 

3. Từ vựng trong bài IELTS Reading What is speed reading, and why do we need it?

Bên cạnh việc kiểm tra đáp án, bạn nên dành thời gian tổng hợp lại từ vựng, collocation và cách paraphrase xuất hiện trong bài. Dưới đây là những từ và cụm từ đáng chú ý trong bài đọc:

3.1. Từ vựng nổi bật trong bài

Từ/Cụm từ	Từ loại	Nghĩa	Ví dụ
speed reading	noun	kỹ năng/phương pháp đọc nhanh	Speed reading can help students process large amounts of information more efficiently. (Đọc nhanh có thể giúp học sinh xử lý lượng lớn thông tin hiệu quả hơn.)
competitor	noun	người tham gia thi đấu, đối thủ	Each competitor must complete the task within ten minutes. (Mỗi người tham gia phải hoàn thành nhiệm vụ trong vòng 10 phút.)
average	verb	đạt trung bình, có mức trung bình là	The participants averaged 500 words per minute. (Những người tham gia đạt tốc độ trung bình 500 từ mỗi phút.)
qualify	verb	đủ điều kiện	Candidates must achieve the required score to qualify for the next round. (Thí sinh phải đạt số điểm yêu cầu để đủ điều kiện vào vòng tiếp theo.)
essential skill	noun phrase	kỹ năng thiết yếu	Time management is an essential skill for IELTS candidates. (Quản lý thời gian là một kỹ năng thiết yếu đối với thí sinh IELTS.)
a large volume of information	noun phrase	một lượng lớn thông tin	Office workers often have to deal with a large volume of information every day. (Nhân viên văn phòng thường phải xử lý một lượng lớn thông tin mỗi ngày.)
professional workers	noun phrase	người đi làm chuyên nghiệp	Professional workers need to read reports and emails efficiently. (Người đi làm cần đọc báo cáo và email một cách hiệu quả.)
assignment	noun	bài tập, nhiệm vụ	I have two assignments to finish before Friday. (Tôi có hai bài tập cần hoàn thành trước thứ Sáu.)
rough outline	noun phrase	nội dung khái quát, cái nhìn sơ lược	Skimming the article can give you a rough outline of its main ideas. (Đọc lướt bài viết có thể giúp bạn có cái nhìn khái quát về các ý chính.)
skim	verb	đọc lướt để lấy ý chính	Skim the passage first to understand its general topic. (Hãy đọc lướt đoạn văn trước để hiểu chủ đề chung.)
extract	verb	rút ra, lấy ra	Readers should learn to extract key information from a text. (Người đọc nên học cách rút ra thông tin chính từ văn bản.)
irrelevant detail	noun phrase	chi tiết không liên quan	Try not to spend too much time on irrelevant details. (Cố gắng không dành quá nhiều thời gian cho những chi tiết không liên quan.)
reading style	noun phrase	cách đọc, phong cách đọc	Changing your reading style may help you improve your speed. (Thay đổi cách đọc có thể giúp bạn cải thiện tốc độ.)
chunking	noun	kỹ thuật đọc theo cụm	Chunking allows readers to process several words at the same time. (Kỹ thuật đọc theo cụm giúp người đọc xử lý nhiều từ cùng lúc.)
a block of words	noun phrase	một cụm từ, nhóm từ	A skilled reader can recognise a block of words instead of reading one word at a time. (Người đọc thành thạo có thể nhận diện cả một cụm từ thay vì đọc từng từ một.)
individual word	noun phrase	từ riêng lẻ	Do not focus on every individual word when you are skimming. (Đừng tập trung vào từng từ riêng lẻ khi bạn đang đọc lướt.)
skilled reader	noun phrase	người đọc thành thạo	A skilled reader can quickly identify the main idea of a paragraph. (Người đọc thành thạo có thể nhanh chóng xác định ý chính của một đoạn văn.)
skip back	phrasal verb	quay lại phần vừa đọc	Slow readers often skip back to check information they have already read. (Người đọc chậm thường quay lại để kiểm tra thông tin đã đọc.)
overall understanding	noun phrase	sự hiểu biết tổng thể	Focusing too much on small details may affect your overall understanding of the text. (Tập trung quá nhiều vào chi tiết nhỏ có thể ảnh hưởng đến sự hiểu biết tổng thể về bài đọc.)
irregular	adjective	không đều, bất thường	Irregular eye movements can make reading more tiring. (Chuyển động mắt không đều có thể khiến việc đọc trở nên mệt mỏi hơn.)
concentrate	verb	tập trung	It is easier to concentrate when you read in a quiet place. (Bạn sẽ dễ tập trung hơn khi đọc ở nơi yên tĩnh.)
comprehend	verb	hiểu, lĩnh hội	Students need to comprehend the writer's main argument before answering the questions. (Học sinh cần hiểu lập luận chính của tác giả trước khi trả lời câu hỏi.)
be engaged in	phrase	tập trung, hứng thú với	Learners make better progress when they are engaged in the material. (Người học tiến bộ tốt hơn khi họ hứng thú với tài liệu.)
grab someone's attention	phrase	thu hút sự chú ý của ai đó	An interesting topic can grab the reader's attention immediately. (Một chủ đề thú vị có thể thu hút sự chú ý của người đọc ngay lập tức.)
make progress	phrase	tiến bộ	Regular practice will help you make progress in reading speed. (Luyện tập thường xuyên sẽ giúp bạn tiến bộ về tốc độ đọc.)

4. Nâng cao band điểm IELTS cùng khóa học IELTS online của Langmaster

Nếu bạn muốn nâng cao kỹ năng IELTS Reading một cách bài bản, đồng thời xây dựng lộ trình học tập phù hợp với năng lực và mục tiêu cá nhân, khóa học IELTS tại Langmaster sẽ là lựa chọn đáng cân nhắc. Với hơn 16 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực đào tạo tiếng Anh, Langmaster mang đến phương pháp học tập khoa học, đội ngũ giáo viên có chuyên môn cao và chương trình luyện thi toàn diện, giúp học viên cải thiện đồng đều từng kỹ năng, khắc phục điểm yếu và tự tin chinh phục band điểm IELTS mong muốn.

Ưu điểm của khoá học IELTS tại Langmaster:

• Lộ trình học cá nhân hóa: Học viên được đánh giá đầu vào để xác định điểm mạnh, điểm yếu và khoảng cách tới band mục tiêu. Từ đó, nội dung học được sắp xếp theo năng lực thực tế thay vì áp dụng một chương trình giống nhau cho tất cả.
• Coaching 1–1 cùng chuyên gia: Học viên được hỗ trợ riêng ở những kỹ năng hoặc dạng bài còn yếu, giúp xử lý lỗi cá nhân, điều chỉnh phương pháp học và tránh tình trạng luyện nhiều nhưng vẫn lặp lại cùng một sai sót.
• Lớp sĩ số nhỏ 7–10 học viên: Quy mô lớp nhỏ giúp tăng tương tác, tạo thêm cơ hội đặt câu hỏi, chữa bài và nhận phản hồi trực tiếp từ giáo viên.
• Đội ngũ giáo viên IELTS 7.5–8.0+: Giáo viên có nền tảng IELTS tốt và kinh nghiệm luyện thi, hướng dẫn học viên cách xử lý từng dạng bài, nhận diện paraphrase, phân tích lỗi sai và xây dựng chiến thuật làm bài phù hợp.
• Chấm chữa chi tiết 24 giờ và theo dõi tiến độ: Speaking, Writing và các bài luyện kỹ năng được phản hồi để học viên biết rõ mình đang mất điểm ở đâu. Các bài kiểm tra định kỳ cũng giúp điều chỉnh trọng tâm học theo từng giai đoạn.
• Học online linh hoạt, có hệ thống tài liệu hỗ trợ: Học viên có thể chủ động sắp xếp lịch học, đồng thời tiếp tục luyện tập và ôn lại kiến thức ngoài giờ.
• Chi phí hợp lý, cam kết đầu ra rõ ràng: Mức học phí chỉ từ 2–3 triệu đồng mỗi tháng, phù hợp với học sinh, sinh viên và người đi làm.Langmaster cam kết đầu ra IELTS 7.5 và chính sách hỗ trợ học lại nếu học viên chưa đạt mức band đã cam kết theo quy định chương trình. Thực tế, nhiều học viên Langmaster đã chinh phục band điểm 7.5+ từ con số 0 và đạt kết quả nổi bật ở từng kỹ năng. Dưới đây là một trong những kết quả thực tế của học viên sau quá trình học tại Langmaster:

Bên cạnh các lớp học online, học viên có thể lựa chọn học IELTS offline tại Hà Nội để tăng tương tác trực tiếp (face-to-face) với giáo viên và nâng cao trải nghiệm học tập:

• Cơ sở 1: Số 169 Xuân Thủy, phường Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội
• Cơ sở 2: Số 179 Trường Chinh, phường Phương Liệt, Thành phố Hà Nội

Liên hệ ngay với Langmaster để nhận tư vấn chi tiết về lộ trình học phù hợp nhất!

NHẬN TƯ VẤN MIỄN PHÍ TẠI ĐÂY