Báo chí nói về Langmaster

Chúng ta không thể đổ lỗi cho bất kỳ ai hay nguyên nhân nào, cái chính vẫn là ở bản thân chúng ta, chưa nhận biết được tầm quan trọng của tiếng Anh thì sẽ không bao giờ học Tiếng Anh một cách chủ động.

Theo chuyên gia lập trình tư duy Vasanth Gopalan, chưa đặt ra những mục tiêu cao và không khám phá hết giới hạn của bản thân là lý do người Việt học tiếng Anh kém.

Lâu nay người Việt đã quen với cách học ghi-đọc-chép, học từ vựng Tiếng Anh bằng cách viết đi viết lại nhiều lần, học Tiếng Anh thu động chỉ nghe chứ không nói.

Bạn Đỗ Hạnh Phương, sinh viên năm 3 ĐH Ngoại Thương đạt IELTS 8.0 cho biết:“Mình thường học tiếng Anh qua các câu chuyện, lời bài hát, tự phổ lời cho các bài hát mà mình thích

Các bạn học sinh, sinh viên tại chương trình đều chia sẻ gặp rất nhiều khó khăn trong việc ghi nhớ từ vựng lâu, vì từ trước đến nay luôn học từ vựng theo cách ngồi yên một chỗ “cày đi cày lại” để cố nhồi nhét ghi nhớ lâu.

Bạn Lưu Hoà Bình, chàng sinh viên Ngoại thương đạt IELTS 8.5 chia sẻ: “Quan trọng nhất trong học từ vựng là phải có phương pháp. Mình đã ứng dụng NLP vào học từ vựng tiếng Anh thành công".

Vậy cao thủ IELTS 8.5 đã ứng dụng NLP trong học tiếng Anh thế nào và NLP là gì?

Nhiều người đã công nhận xem phim là phương pháp học tiếng Anh hiệu quả tuy nhiên không phải ai cũng thành công với phương pháp này.

GD&TĐ -Hôm nay (18/12), báo Sinh Viên Việt Nam – Hoa Học Trò, diễn ra chương trình tọa đàm Học sâu nhớ lâu từ vựng cùng PMS cùng kỷ lục gia guinness về trí nhớ Tiến sĩ, Bác sĩ Biswaroop Roy Chowdhury.

Chiều 20.7, tại chương trình Gặp gỡ kỷ lục gia về trí nhớ và ra mắt sách “Ứng dụng siêu trí nhớ trong học tập” Kỷ lục gia Guinness về trí nhớ đã bật mí cách rèn luyện trí nhớ, sự tập trung cũng như sức khỏe cho não bộ.