IELTS Writing ngày 03.06.2026: Giải đề chi tiết kèm bài mẫu

Bạn đang tìm lời giải chi tiết cho đề IELTS Writing 03.06.2026 để biết cách phân tích đề, triển khai ý và nâng band bài viết? Trong bài viết này, Langmaster sẽ cập nhật đề thi IELTS Writing ngày 03.06.2026, hướng dẫn cách lập dàn ý và cung cấp bài mẫu tham khảo. Đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp bạn rút kinh nghiệm sau kỳ thi và luyện Writing hiệu quả hơn cho các đề IELTS sắp tới.

1. IELTS Writing part 1 ngày 03.06.2026

1.1. Đề thi IELTS Writing part 1 ngày 03.06.2026

Task 1: The charts shows the sales of five different kinds of jam from 2009 to 2014. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

1.2. Dàn ý IELTS Writing part 1 ngày 03.06.2026

• Dạng bài: Line graph

• Đối tượng so sánh: Doanh số của 5 loại mứt: Strawberry, Raspberry, Grape, Cherry, Plum

• Đơn vị: Million units

• Thời gian: 2009–2014 

>> Xem thêm:

• Giải đề thi thật IELTS Writing ngày 07.06.2026: Bài mẫu & Từ vựng
• Đề thi IELTS Writing ngày 05.06.2026: Giải đề chi tiết kèm từ vựng

1.3. Bài mẫu IELTS Writing part 1 ngày 03.06.2026

Sample answer: 

The line graph compares the sales of five different types of jam between 2009 and 2014, measured in million units.

Overall, strawberry, raspberry and grape jam all saw upward trends over the period, while sales of plum jam declined steadily. Strawberry jam became the best-selling product by the end of the period, whereas plum jam fell to the lowest point.

In 2009, strawberry jam recorded the highest sales, at just over 3 million units. This figure rose gradually to around 3.5 million in 2010 before increasing more sharply to 4.5 million in 2011. It then continued to climb, reaching approximately 7 million units in 2014. Raspberry jam followed a similar upward pattern, starting at about 2.6 million units and rising slightly to 3.5 million by 2011. After that, its sales increased significantly to just over 5 million in 2012 and ended the period at around 5.5 million units.

Grape jam also experienced consistent growth, from only 0.5 million units in 2009 to about 4.5 million in 2014. By contrast, cherry jam fluctuated slightly, rising from around 1.8 million units in 2009 to just above 3 million in 2012 and 2013, before falling to approximately 2.8 million in the final year. Plum jam showed the opposite trend, decreasing continuously from roughly 2.5 million units in 2009 to zero in 2014.

Dịch nghĩa:

Biểu đồ đường so sánh doanh số của 5 loại mứt khác nhau trong giai đoạn từ năm 2009 đến 2014, được đo bằng đơn vị triệu sản phẩm.

Nhìn chung, doanh số của mứt dâu, mứt mâm xôi và mứt nho đều có xu hướng tăng trong suốt giai đoạn, trong khi doanh số mứt mận giảm đều. Mứt dâu trở thành sản phẩm bán chạy nhất vào cuối kỳ, còn mứt mận giảm xuống mức thấp nhất.

Năm 2009, mứt dâu ghi nhận doanh số cao nhất, đạt hơn 3 triệu sản phẩm. Con số này tăng dần lên khoảng 3,5 triệu vào năm 2010 trước khi tăng mạnh hơn lên 4,5 triệu vào năm 2011. Sau đó, doanh số tiếp tục tăng và đạt xấp xỉ 7 triệu sản phẩm vào năm 2014. Mứt mâm xôi cũng có xu hướng tăng tương tự, bắt đầu ở mức khoảng 2,6 triệu sản phẩm và tăng nhẹ lên 3,5 triệu vào năm 2011. Sau đó, doanh số tăng đáng kể lên hơn 5 triệu vào năm 2012 và kết thúc giai đoạn ở mức khoảng 5,5 triệu sản phẩm.

Mứt nho cũng ghi nhận mức tăng ổn định, từ chỉ 0,5 triệu sản phẩm vào năm 2009 lên khoảng 4,5 triệu vào năm 2014. Ngược lại, mứt anh đào dao động nhẹ, tăng từ khoảng 1,8 triệu sản phẩm năm 2009 lên hơn 3 triệu vào năm 2012 và 2013, trước khi giảm xuống khoảng 2,8 triệu vào năm cuối. Mứt mận cho thấy xu hướng ngược lại, giảm liên tục từ khoảng 2,5 triệu sản phẩm năm 2009 xuống còn 0 vào năm 2014.

Từ vựng cần lưu ý:

• compare the sales of...: so sánh doanh số của...

• measured in million units: được đo bằng đơn vị triệu sản phẩm

• see an upward trend: có xu hướng tăng

• decline steadily: giảm đều đặn

• the best-selling product: sản phẩm bán chạy nhất

• fall to the lowest point: giảm xuống mức thấp nhất

• record the highest sales: ghi nhận doanh số cao nhất

• rise gradually: tăng dần

• increase more sharply: tăng mạnh hơn

2. IELTS Writing part 2 ngày 03.06.2026

2.1. Đề thi IELTS Writing part 2 ngày 03.06.2026

Task 2: Some people think that printed books are no longer needed in the digital era, because all writing can be stored electronically. Others think printed books will still play an important role. Discuss both views and give your own opinion.

>> Xem thêm: Tiêu chí Coherence & Cohesion trong IELTS Writing: Bí quyết ghi điểm

2.2. Dàn ý IELTS Writing part 2 ngày 03.06.2026

Dạng bài: Discuss both views and give your own opinion

Chủ đề: Printed books vs digital storage/books

Yêu cầu: Thí sinh cần bàn luận cả 2 quan điểm:

• Sách in không còn cần thiết trong thời đại số.

• Sách in vẫn giữ vai trò quan trọng.

Sau đó, đưa ra quan điểm cá nhân rõ ràng.

2.3. Bài mẫu IELTS Writing part 2 ngày 03.06.2026

Sample answers:

In the digital age, some people argue that printed books have become unnecessary, as written materials can now be stored and accessed electronically. However, others believe that physical books will continue to have an important place in society. In my opinion, although digital texts are extremely convenient, printed books should not be completely replaced.

On the one hand, there are several reasons why some people think printed books are no longer essential. Firstly, electronic books and online documents are much easier to store. A single smartphone, tablet or computer can contain thousands of books, which helps users save a great deal of physical space. Secondly, digital materials are often more convenient to access and share. For example, students can download academic articles, search for key information quickly and send documents to classmates within seconds. In addition, electronic storage can reduce the need for paper, printing and transportation, which may lower costs and benefit the environment.

On the other hand, printed books still offer certain advantages that digital materials cannot fully replace. One major benefit is that they allow readers to concentrate better. When people read on electronic devices, they may be distracted by notifications, advertisements or social media. By contrast, reading a physical book can create a calmer and more focused experience. Printed books are also valuable in education, especially for young children, as they help develop reading habits without increasing screen time. Furthermore, many people still appreciate the cultural and emotional value of bookshelves, libraries and traditional reading experiences.

In conclusion, digital storage has clearly changed the way people read and access information, making it faster and more convenient. Nevertheless, I believe printed books will remain important because they support concentration, education and cultural values. Therefore, printed and digital books should coexist rather than one completely replacing the other.

Dịch nghĩa:

Trong thời đại số, một số người cho rằng sách in đã trở nên không cần thiết, vì các tài liệu viết hiện nay có thể được lưu trữ và truy cập bằng hình thức điện tử. Tuy nhiên, những người khác tin rằng sách giấy vẫn sẽ tiếp tục giữ vai trò quan trọng trong xã hội. Theo quan điểm của tôi, mặc dù văn bản điện tử rất tiện lợi, sách in không nên bị thay thế hoàn toàn.

Một mặt, có một số lý do khiến nhiều người cho rằng sách in không còn thiết yếu. Thứ nhất, sách điện tử và tài liệu trực tuyến dễ lưu trữ hơn rất nhiều. Chỉ một chiếc điện thoại thông minh, máy tính bảng hoặc máy tính có thể chứa hàng nghìn cuốn sách, giúp người dùng tiết kiệm nhiều không gian vật lý. Thứ hai, tài liệu số thường thuận tiện hơn để truy cập và chia sẻ. Ví dụ, sinh viên có thể tải các bài báo học thuật, tìm kiếm thông tin quan trọng nhanh chóng và gửi tài liệu cho bạn cùng lớp chỉ trong vài giây. Ngoài ra, lưu trữ điện tử có thể giảm nhu cầu sử dụng giấy, in ấn và vận chuyển, từ đó giúp giảm chi phí và có lợi cho môi trường.

Mặt khác, sách in vẫn có một số lợi ích mà tài liệu số không thể thay thế hoàn toàn. Một lợi ích lớn là sách in giúp người đọc tập trung tốt hơn. Khi đọc trên thiết bị điện tử, mọi người có thể bị phân tâm bởi thông báo, quảng cáo hoặc mạng xã hội. Ngược lại, đọc một cuốn sách giấy có thể tạo ra trải nghiệm yên tĩnh và tập trung hơn. Sách in cũng có giá trị trong giáo dục, đặc biệt với trẻ nhỏ, vì chúng giúp hình thành thói quen đọc mà không làm tăng thời gian sử dụng màn hình. Hơn nữa, nhiều người vẫn trân trọng giá trị văn hóa và cảm xúc của giá sách, thư viện và trải nghiệm đọc truyền thống.

Tóm lại, lưu trữ kỹ thuật số rõ ràng đã thay đổi cách con người đọc và tiếp cận thông tin, khiến việc này nhanh hơn và thuận tiện hơn. Tuy nhiên, tôi tin rằng sách in vẫn sẽ giữ vai trò quan trọng vì chúng hỗ trợ sự tập trung, giáo dục và các giá trị văn hóa. Vì vậy, sách in và sách điện tử nên cùng tồn tại thay vì một hình thức thay thế hoàn toàn hình thức còn lại.

Từ vựng cần lưu ý:

• reduce the need for paper: giảm nhu cầu sử dụng giấy

• lower costs: giảm chi phí

• benefit the environment: có lợi cho môi trường

• offer certain advantages: mang lại một số lợi ích nhất định

• concentrate better: tập trung tốt hơn

• be distracted by notifications: bị phân tâm bởi thông báo

• a calmer and more focused experience: trải nghiệm yên tĩnh và tập trung hơn

• develop reading habits: hình thành thói quen đọc

>> Xem thêm: Tiêu chí Task Response trong IELTS Writing task 2 và cách cải thiện

3. Chinh phục IELTS Writing cùng Langmaster

IELTS Writing là kỹ năng khiến nhiều người học dễ “mắc kẹt” vì không chỉ cần vốn từ vựng và ngữ pháp tốt, mà còn phải biết cách phân tích đề, triển khai ý, lập luận logic và đáp ứng đúng tiêu chí chấm điểm. Đặc biệt, nếu chỉ tự luyện đề mà không có người chữa bài chi tiết, bạn rất dễ lặp lại lỗi sai cũ mà không biết mình cần cải thiện ở đâu. 

Tại Langmaster, khóa luyện thi IELTS được thiết kế giúp học viên:

• Hình thức học linh hoạt: Langmaster triển khai hai hình thức học tiếng Anh linh hoạt ONLINE và OFFLINE. Các lớp OFFLINE đang được tổ chức tại 3 cơ sở dành cho học viên khu vực Hà Nội: 169 Xuân Thủy (Cầu Giấy); 179 Trường Chinh (Thanh Xuân): N03-T7 Ngoại giao đoàn (Bắc Từ Liêm).

• Chi phí tiết kiệm - Cam kết đầu ra bằng văn bản: Chỉ từ 2-3 triệu đồng/tháng, phù hợp với học sinh, sinh viên hoặc người đi làm, giúp bạn tối ưu cả chi phí lẫn hiệu quả, khi được học theo lộ trình rõ ràng và có người hướng dẫn sát sao. 

• Coaching 1 - 1 với chuyên gia: Học viên được kèm riêng để khắc phục điểm yếu, phân bổ thời gian thi chi tiết, tập trung rèn kỹ năng chưa vững và rút ngắn lộ trình nâng band.

• Lộ trình học cá nhân hóa: Thiết kế dựa trên trình độ đầu vào và mục tiêu điểm số, kèm báo cáo tiến bộ hàng tháng.

• Sĩ số lớp nhỏ, 7 - 10 học viên: Giáo viên theo sát từng bạn, nhiều cơ hội trao đổi và nhận phản hồi chi tiết.

• Giáo viên 7.5+ IELTS: Chấm chữa bài trong 24 giờ, giúp bạn cải thiện nhanh chóng và rõ rệt.

• Thi thử định kỳ: Mô phỏng áp lực thi thật, phân tích điểm mạnh - yếu để điều chỉnh chiến lược học.

• Cam kết đầu ra, học lại miễn phí: Đảm bảo kết quả, giảm thiểu rủi ro “học xong vẫn chưa đạt mục tiêu”.

Đăng ký nhận tư vấn lộ trình IELTS cùng Langmaster ngay hôm nay để được định hướng cách học Writing hiệu quả, tránh luyện đề lan man và cải thiện bài viết theo đúng tiêu chí chấm điểm IELTS.

NHẬN TƯ VẤN MIỄN PHÍ TẠI ĐÂY

Trên đây là phần phân tích đề IELTS Writing ngày 03.06.2026 kèm dàn ý, bài mẫu, dịch nghĩa và từ vựng cho cả Task 1 và Task 2. Khi luyện tập, bạn nên tập trung vào cách xác định xu hướng chính, lập dàn ý rõ ràng và triển khai ý mạch lạc thay vì học thuộc máy móc. Việc luyện viết đều đặn và biết sửa lỗi sau mỗi bài sẽ giúp bạn cải thiện kỹ năng Writing hiệu quả hơn.