HỌC THỬ IELTS ONLINE MIỄN PHÍ

DUY NHẤT 10 SLOTS TRONG HÔM NAY

10 SLOTS HỌC THỬ IELTS MIỄN PHÍ CUỐI CÙNG

ĐĂNG KÝ NGAY

Giải IELTS Writing Cambridge 16, Test 2: Bài mẫu band 8.0+

Hướng dẫn giải IELTS Writing Cambridge 16 Test 2 chi tiết từ A-Z với bài mẫu Band 8.0+ chuẩn xác nhất. Bài viết sẽ giúp bạn "xử đẹp" dạng bài miêu tả Quy trình (Process) ở Task 1 và chinh phục trọn vẹn dạng Two-part Question ở Task 2. Bỏ túi ngay cách phân tích đề, lập dàn ý và bộ từ vựng "ăn điểm" để bứt phá band điểm Writing của bạn!

1. Giải Cam 16, Test 2 IELTS Writing Task 1 

1.1. Đề bài 

The diagram below shows the manufacturing process for making sugar from sugar cane.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Write at least 150 words.

(Sơ đồ dưới đây minh họa quy trình sản xuất đường từ cây mía.

Hãy tóm tắt thông tin bằng cách lựa chọn và trình bày những đặc điểm chính, đồng thời đưa ra các so sánh khi phù hợp.

Viết ít nhất 150 từ.)

Giải Cam 16, Test 2 IELTS Writing Task 1
Nguồn: internet 

1.2. Phân tích đề bài và dàn ý 

Phân tích đề bài

  • Dạng bài: Man-made Process (Quy trình sản xuất nhân tạo).

  • Thì sử dụng (Tense): Bắt buộc dùng Hiện tại đơn (Present Simple) vì đây là việc miêu tả một sự thật hiển nhiên, một quy trình lặp đi lặp lại.

  • Thể ngữ pháp (Voice): Ưu tiên sử dụng Câu bị động (Passive Voice). Trong quy trình nhân tạo, người ta quan tâm đến việc sản phẩm được làm ra như thế nào chứ không quan tâm ai là người làm ra nó. Ví dụ: Thay vì viết "Farmers harvest the sugar canes" (Nông dân thu hoạch mía), hãy viết "The sugar canes are harvested" (Mía được thu hoạch).

  • Số bước: Có tổng cộng 7 bước rõ ràng. Yêu cầu tiên quyết là không được bỏ sót bất kỳ bước nào, nếu thiếu bước sẽ bị trừ điểm nặng ở tiêu chí Task Achievement.

PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI IELTS WRITING 
CAM 16 TEST 2 - TASK 1

Dàn ý

Mở bài (Introduction)

  • Câu dẫn (Paraphrase): Biểu đồ minh họa quy trình từng bước để sản xuất đường từ cây mía (The provided diagram illustrates the step-by-step process of manufacturing sugar from sugar cane).

Tổng quan (Overview)

  • Đặc điểm chính: Nhìn chung, đây là một quy trình sản xuất tuyến tính (linear process) bao gồm 7 giai đoạn chính.

  • Điểm đầu và cuối: Quy trình bắt đầu bằng việc trồng trọt và thu hoạch mía, và kết thúc bằng việc làm khô, làm mát để tạo ra thành phẩm là các hạt đường sẵn sàng để tiêu thụ.

Body 1: Từ bước Trồng trọt đến Ép lấy nước (Các bước 1 - 3)

  • Bước 1 (Trồng mía): Quá trình bắt đầu bằng việc trồng mía, thường mất khoảng từ 12 đến 18 tháng để cây mía đạt đến độ trưởng thành (reach maturity) và sẵn sàng cho thu hoạch.

  • Bước 2 (Thu hoạch): Khi mía đã chín, chúng sẽ được thu hoạch. Bước này có thể được thực hiện theo hai cách: thủ công bằng sức người (manually by farmers/workers) hoặc sử dụng máy móc nông nghiệp chuyên dụng (mechanically using tractors/harvesters).

  • Bước 3 (Ép mía): Những cây mía sau khi thu hoạch được đưa vào một cỗ máy nghiền (a crushing machine). Tại đây, chúng được ép chặt để chiết xuất ra phần nước mía thô (extract the raw juice).

Body 2: Từ bước Lọc nước mía đến Thành phẩm (Các bước 4 - 7)

  • Bước 4 (Lọc nước mía): Phần nước ép thô sau đó được đưa qua một màng lọc bằng đá vôi (a limestone filter) để loại bỏ tạp chất và làm sạch (purified).

  • Bước 5 (Cô đặc): Nước mía đã lọc trong tiếp tục được đổ vào một lò nung (evaporator) và được đun nóng. Dưới tác dụng của nhiệt độ cao, nước bốc hơi và biến chất lỏng này thành một dạng si-rô đặc (thick syrup).

  • Bước 6 (Quay ly tâm): Phần si-rô này được chuyển vào một máy ly tâm (centrifuge). Lực quay li tâm tốc độ cao của máy sẽ giúp tách biệt các tinh thể đường (sugar crystals) ra khỏi phần si-rô.

  • Bước 7 (Làm khô và làm mát): Ở giai đoạn cuối cùng, các tinh thể đường vừa được tách ra sẽ được chuyển vào một thùng chứa hình trụ lớn để làm khô và làm mát (dried and cooled), hoàn tất toàn bộ dây chuyền sản xuất.

Lưu ý: Trong bài Process, việc luân phiên thay đổi cấu trúc câu là rất quan trọng. Thay vì liên tục dùng "The juice is filtered... Then the juice is heated...", bạn có thể dùng mệnh đề phân từ: "Once purified, the liquid is heated in an evaporator..." hoặc "Following the purification stage, the juice..."

>> Xem thêm: 

1.3. Bài mẫu tham khảo 

The provided diagram illustrates the step-by-step process of manufacturing sugar from sugar cane.

Overall, it is a linear, man-made process comprising seven main stages. It begins with the agricultural cultivation of sugar cane and culminates in the production of dry sugar crystals ready for consumption.

The process commences with the farming phase, where sugar cane is planted and requires a substantial period of 12 to 18 months to reach full maturity. Once fully grown, the crop is harvested either mechanically using specialized tractors or manually by farmers. Following the harvest, the harvested stalks are transported to a crushing facility. Here, they are fed into a machine and crushed thoroughly to extract the raw juice, preparing it for the refinement phase.

In the subsequent stage, the extracted juice is passed through a limestone filter to be purified. After the impurities are removed, the clear liquid is heated in an evaporator, which boils off the water and transforms the juice into a thick syrup. This syrup is then transferred into a centrifuge, where it is spun at high speeds to separate the solid sugar crystals from the liquid. Finally, these newly formed crystals undergo a drying and cooling process in a large cylindrical container, resulting in the final sugar product.

BÀI MẪU IELTS WRITING CAM 16 TEST 2 - TASK 1

Bài dịch:

Biểu đồ được cung cấp minh họa quy trình từng bước để sản xuất đường từ cây mía.

Nhìn chung, đây là một quy trình nhân tạo, có tính tuyến tính bao gồm bảy giai đoạn chính. Quá trình này bắt đầu với việc canh tác nông nghiệp cây mía và kết thúc bằng việc tạo ra các tinh thể đường khô sẵn sàng để tiêu thụ.

Quy trình bắt đầu với giai đoạn canh tác, nơi mía được trồng và đòi hỏi một khoảng thời gian đáng kể từ 12 đến 18 tháng để đạt đến độ trưởng thành hoàn toàn. Một khi đã phát triển tối đa, vụ mùa được thu hoạch bằng máy móc sử dụng các loại máy kéo chuyên dụng hoặc được thu hoạch thủ công bởi người nông dân. Sau khi thu hoạch, những thân cây này được vận chuyển đến một cơ sở nghiền ép. Tại đây, chúng được đưa vào một cỗ máy và được nghiền nát kỹ lưỡng để chiết xuất nước ép thô, bước đầu chuẩn bị cho giai đoạn tinh chế.

Ở giai đoạn tiếp theo, lượng nước ép vừa được chiết xuất sẽ được đưa qua một bộ lọc bằng đá vôi để làm sạch. Sau khi các tạp chất được loại bỏ, chất lỏng trong suốt này được đun nóng trong một máy cô đặc (lò bốc hơi), thiết bị này sẽ đun cạn nước và biến nước ép thành một dạng si-rô đặc. Lượng si-rô này sau đó được chuyển vào một máy ly tâm, nơi nó được quay ở tốc độ cao để tách các tinh thể đường ở dạng rắn ra khỏi chất lỏng. Cuối cùng, những tinh thể mới được hình thành này trải qua quá trình sấy khô và làm mát trong một thùng chứa hình trụ lớn, tạo ra sản phẩm đường thành phẩm.

>> Xem thêm: Tổng hợp bài mẫu IELTS Writing task 1 band 9+ theo từng dạng bài

2. Giải Cam 16, Test 2 IELTS Writing Task 2 

2.1. Đề bài 

In their advertising, businesses nowadays usually emphasise that their products are new in some way.

Why is this? Do you think it is a positive or negative development?

(Trong các quảng cáo, các doanh nghiệp ngày nay thường nhấn mạnh rằng sản phẩm của họ có điểm gì đó mới mẻ. Tại sao lại có hiện tượng này? Bạn nghĩ đây là một sự phát triển tích cực hay tiêu cực?)

CÂU HỎI IELTS WRITING CAM 16 TEST 2 TASK 2

2.2. Phân tích đề bài và dàn ý 

Phân tích đề bài 

  • Chủ đề: Advertising & Marketing (Quảng cáo và Tiếp thị).

  • Dạng bài: Two-part Question (Dạng bài 2 câu hỏi). Bạn bắt buộc phải dành thời lượng tương đương để trả lời cả hai vế: (1) Nguyên nhân của xu hướng này và (2) Quan điểm của bạn là Tích cực hay Tiêu cực.

  • Hướng đi đề xuất: Với câu hỏi thứ 2, chọn hướng Tiêu cực (Negative) sẽ dễ phân tích và có nhiều từ vựng thực tế để "ăn điểm" hơn (ví dụ: bẫy mua sắm, rác thải môi trường, vòng đời sản phẩm ngắn).

Dàn ý

Mở bài (Introduction)

  • Câu dẫn (Background): Ngày nay, một chiến lược phổ biến trong ngành quảng cáo là việc các công ty liên tục làm nổi bật tính "mới mẻ" của sản phẩm để thu hút sự chú ý của người tiêu dùng.

  • Câu chủ đề (Thesis statement): Hiện tượng này chủ yếu bắt nguồn từ tâm lý chuộng sự mới lạ của khách hàng và áp lực cạnh tranh trên thị trường. Cá nhân tôi cho rằng xu hướng này mang lại nhiều tác động tiêu cực hơn là tích cực do nó thúc đẩy lối sống tiêu dùng lãng phí và gây hại cho môi trường.

Thân bài 1: Nguyên nhân của hiện tượng (Why is this?)

  • Câu mở đoạn: Có những lý do kinh tế và tâm lý rõ ràng giải thích tại sao các doanh nghiệp lại ưa chuộng chiến lược quảng cáo này.

  • Đánh vào tâm lý con người (Psychological appeal): Con người bản sinh luôn bị thu hút bởi sự đổi mới (novelty). Việc gắn mác "mới" tạo ra cảm giác tò mò và khao khát sở hữu, khiến khách hàng tin rằng việc nâng cấp sẽ giúp cuộc sống của họ tiện nghi hơn hoặc nâng cao vị thế xã hội (social status).

  • Rút ngắn vòng đời sản phẩm để tăng doanh thu (Driving sales and staying competitive): Trong một thị trường bão hòa, nếu không liên tục tung ra mẫu mới (như smartphone hay thời trang nhanh), các công ty sẽ nhanh chóng bị đào thải. Chữ "mới" là công cụ mạnh mẽ nhất để thúc đẩy người dùng mua sắm liên tục dù sản phẩm cũ của họ vẫn còn hoạt động tốt.

Thân bài 2: Đánh giá sự phát triển (Why is it a negative development?)

  • Câu mở đoạn: Mặc dù chiến lược này mang lại lợi nhuận khổng lồ cho doanh nghiệp, tôi tin rằng nó là một xu hướng cực kỳ đáng lo ngại đối với xã hội.

  • Thúc đẩy chủ nghĩa tiêu dùng bốc đồng (Fostering impulsive consumerism): Người tiêu dùng rất dễ rơi vào bẫy mua sắm bốc đồng (impulsive buying), chi tiền cho những tính năng "mới" mà họ không thực sự cần. Điều này dẫn đến gánh nặng tài chính và sự lãng phí tiền bạc của cá nhân.

  • Gánh nặng lên môi trường (Environmental toll): Việc liên tục mua mới và vứt bỏ đồ cũ tạo ra một lượng rác thải khổng lồ, đặc biệt là rác thải điện tử (e-waste) và rác thải dệt may. Chu kỳ sản xuất liên tục này làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên và làm trầm trọng thêm vấn đề ô nhiễm toàn cầu.

  • Sự cải tiến giả tạo (Superficial changes): Trong nhiều trường hợp, cái gọi là "mới" chỉ là "bình mới rượu cũ" (thay đổi bao bì, thêm một màu sắc) chứ không mang lại giá trị công nghệ đột phá nào, gây mất niềm tin và thiệt thòi cho khách hàng.

Kết bài (Conclusion)

  • Khẳng định lại vấn đề: Tóm lại, việc các doanh nghiệp lạm dụng từ "mới" trong quảng cáo là hệ quả tất yếu của việc nắm bắt tâm lý khách hàng và cạnh tranh tối đa hóa lợi nhuận.

  • Chốt lại quan điểm: Tuy nhiên, tôi kiên định với góc nhìn rằng đây là một sự phát triển mang tính tiêu cực vì nó cổ xúy cho việc mua sắm không kiểm soát và để lại những hậu quả nặng nề về mặt sinh thái.

>> Xem thêm:

2.3. Bài mẫu tham khảo 

It is common for modern businesses to highlight the "newness" of their products in advertisements. This trend mainly happens because companies want to attract curious customers and stay competitive. In my opinion, this is a negative development because it encourages wasteful spending and harms the environment.

There are two main reasons behind this advertising strategy. Firstly, from a psychological perspective, people are naturally attracted to new things. When a product is advertised as an "upgrade," it makes consumers curious and creates a strong desire to own it. Secondly, the business world is highly competitive. To survive and increase profits, companies must constantly encourage people to buy more. By emphasizing that a product is new, they can easily persuade customers to replace their old items, even if those items are still working perfectly.

Despite the financial benefits for companies, I believe this is a negative trend for society. The most obvious drawback is that it leads to unnecessary spending. Many consumers buy new smartphones or clothes just to follow the trend, which can cause financial problems or personal debt. Furthermore, this constant cycle of buying and throwing away creates serious environmental issues. Producing new goods requires a large amount of natural resources, and discarding old ones creates massive amounts of waste, especially electronic waste. Therefore, this marketing tactic damages the planet in the long run.

In conclusion, companies focus on the "newness" of products to boost their sales and appeal to consumer psychology. However, I consider this to be a harmful development due to the financial burden it puts on individuals and the negative impact on the environment.

BÀI MẪU IELTS WRITING CAM 16 TEST 2 - TASK 2
BÀI MẪU IELTS WRITING CAM 16 TEST 2 - TASK 2

Bài dịch: 

Việc các doanh nghiệp hiện đại làm nổi bật sự "mới mẻ" của sản phẩm trong các quảng cáo là điều rất phổ biến. Xu hướng này chủ yếu xảy ra vì các công ty muốn thu hút những khách hàng hiếu kỳ và duy trì sức cạnh tranh. Theo quan điểm của tôi, đây là một sự phát triển tiêu cực vì nó khuyến khích việc chi tiêu lãng phí và gây hại cho môi trường.

Có hai lý do chính đằng sau chiến lược quảng cáo này. Thứ nhất, từ góc độ tâm lý, con người vốn dĩ bị thu hút bởi những thứ mới lạ. Khi một sản phẩm được quảng cáo là một "bản nâng cấp", nó làm cho người tiêu dùng tò mò và tạo ra khao khát mãnh liệt được sở hữu nó. Thứ hai, thế giới kinh doanh có tính cạnh tranh rất cao. Để tồn tại và gia tăng lợi nhuận, các công ty phải liên tục khuyến khích mọi người mua sắm nhiều hơn. Bằng cách nhấn mạnh rằng một sản phẩm là mới, họ có thể dễ dàng thuyết phục khách hàng thay thế các món đồ cũ của mình, ngay cả khi những món đồ đó vẫn đang hoạt động hoàn hảo.

Bất chấp những lợi ích tài chính mang lại cho các công ty, tôi tin rằng đây là một xu hướng tiêu cực đối với xã hội. Điểm hạn chế rõ ràng nhất là nó dẫn đến việc chi tiêu không cần thiết. Nhiều người tiêu dùng mua điện thoại thông minh hoặc quần áo mới chỉ để bắt kịp xu hướng, điều này có thể gây ra các vấn đề tài chính hoặc nợ nần cá nhân. Hơn nữa, chu kỳ mua sắm và vứt bỏ liên tục này tạo ra những vấn đề môi trường nghiêm trọng. Việc sản xuất hàng hóa mới đòi hỏi một lượng lớn tài nguyên thiên nhiên, và việc vứt bỏ đồ cũ tạo ra một lượng rác thải khổng lồ, đặc biệt là rác thải điện tử. Do đó, chiến thuật tiếp thị này gây tổn hại cho hành tinh về lâu dài.

Tóm lại, các công ty tập trung vào tính "mới mẻ" của sản phẩm để thúc đẩy doanh số bán hàng và đánh vào tâm lý người tiêu dùng. Tuy nhiên, tôi coi đây là một sự phát triển có hại do gánh nặng tài chính mà nó đặt lên cá nhân và tác động tiêu cực đối với môi trường.

3. Khóa IELTS online tại Langmaster - Chinh phục band điểm IELTS mơ ước

Để đạt được band điểm IELTS cao và cải thiện kỹ năng Writing, người học người học cần nắm chắc cấu trúc, phương pháp tư duy logic và có sự hướng dẫn từ giảng viên có chuyên môn cao. Trong số nhiều lựa chọn hiện nay, Langmaster được đánh giá là trung tâm luyện thi IELTS online uy tín tốt nhất dành cho người mất gốc cũng như người mới bắt đầu.

Khóa học IELTS Online tại Langmaster được thiết kế dựa trên giáo trình chuẩn đề thi thật, kết hợp học cá nhân hóa và phản hồi 1-1 từ giảng viên 7.5+ IELTS, giúp học viên phát triển toàn diện cả 4 kỹ năng: Listening, Speaking, Reading, và Writing.

Lộ trình khóa IELTS

Ưu điểm nổi bật của khóa học IELTS Online Langmaster:

  • Lớp học quy mô nhỏ (7–10 học viên): Tại Langmaster, các lớp IELTS online chỉ 7–10 học viên, tạo môi trường học tập tập trung và tương tác cao. Nhờ vậy, giảng viên có thể theo sát, góp ý và chỉnh sửa chi tiết cho từng học viên – điều mà lớp học đông khó đáp ứng.

  • Lộ trình cá nhân hóa: Langmaster xây dựng lộ trình học cá nhân hóa dựa trên kết quả kiểm tra đầu vào, tập trung vào kỹ năng còn yếu và nội dung theo band điểm mục tiêu. Nhờ vậy, học viên được học đúng trình độ, rút ngắn thời gian và đạt hiệu quả tối ưu.

  • Giáo viên 7.5+ IELTS – chuyên gia luyện thi uy tín: Tại Langmaster, 100% giáo viên sở hữu IELTS từ 7.5 trở lên, có chứng chỉ sư phạm quốc tế CELTA và nhiều năm kinh nghiệm luyện thi. Đặc biệt, thầy cô luôn chấm và phản hồi bài trong vòng 24h, giúp học viên tiến bộ nhanh và duy trì hiệu quả học tập liên tục. 

  • Các buổi coaching 1-1 với chuyên gia – Tăng tốc hiệu quả: Trong suốt khóa học, học viên được kèm cặp qua các buổi coaching 1-1 với chuyên gia IELTS, tập trung ôn luyện chuyên sâu, khắc phục điểm yếu và củng cố kiến thức. Đây là yếu tố quan trọng giúp cải thiện điểm số nhanh chóng và bứt phá hiệu quả.

  • Thi thử định kỳ chuẩn đề thật: Học viên được tham gia thi thử định kỳ mô phỏng phòng thi thật, giúp rèn luyện tâm lý và kỹ năng làm bài thi hiệu quả. Sau mỗi lần thi, bạn sẽ nhận được bản đánh giá chi tiết về điểm mạnh – điểm yếu, cùng với định hướng cải thiện rõ ràng cho từng kỹ năng.

  • Chi phí tiết kiệm - Cam kết đầu ra: Chỉ với mức học phí từ 2-3 triệu đồng/ tháng, bạn có thể tham gia lớp học IELTS cam kết đầu ra tại Langmaster. Trong trường hợp học viên không đạt band điểm mục tiêu dù đã hoàn thành đầy đủ yêu cầu khóa học, sẽ được học lại hoàn toàn miễn phí.

  • Học trực tuyến linh hoạt: Lịch học online linh hoạt, tiết kiệm thời gian di chuyển và dễ dàng ghi lại buổi học để ôn tập.Giáo viên theo sát và gọi tên từng học viên, kết hợp bài tập thực hành ngay trong buổi học. Không lo sao nhãng, không lo mất động lực học. 

Hãy đăng ký khóa IELTS online tại Langmaster ngay hôm nay để nhận được buổi HỌC THỬ MIỄN PHÍ trước khi đăng ký. 

KẾT LUẬN: Như vậy, chúng ta đã vừa cùng nhau phân tích và giải chi tiết đề IELTS Writing Cam 16, Test 2. Bài viết đã làm rõ các kỹ năng cần thiết để tìm thông tin, nhận biết từ khóa và áp dụng chiến lược đọc hiểu hiệu quả. Hy vọng hướng dẫn này sẽ giúp bạn tự tin hơn khi làm bài và cải thiện điểm số Reading IELTS. 

Chúc bạn học tập hiệu quả và đạt kết quả cao trong kỳ thi IELTS sắp tới!




Học tiếng Anh Langmaster

Học tiếng Anh Langmaster

Langmaster là hệ sinh thái đào tạo tiếng Anh toàn diện với 16+ năm uy tín, bao gồm các chương trình: Tiếng Anh giao tiếp, Luyện thi IELTS và tiếng Anh trẻ em. 800.000+ học viên trên toàn cầu, 95% học viên đạt mục tiêu đầu ra.

Nội Dung Hot

KHOÁ HỌC TRỰC TUYẾN 1 KÈM 1

KHÓA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1 KÈM 1

  • Học và trao đổi trực tiếp 1 thầy 1 trò.
  • Giao tiếp liên tục, sửa lỗi kịp thời, bù đắp lỗ hổng ngay lập tức.
  • Lộ trình học được thiết kế riêng cho từng học viên.
  • Dựa trên mục tiêu, đặc thù từng ngành việc của học viên.
  • Học mọi lúc mọi nơi, thời gian linh hoạt.

Chi tiết

khóa ielts online

KHÓA HỌC IELTS ONLINE

  • Sĩ số lớp nhỏ (7-10 học viên), đảm bảo học viên được quan tâm đồng đều, sát sao.
  • Giáo viên 7.5+ IELTS, chấm chữa bài trong vòng 24h.
  • Lộ trình cá nhân hóa, coaching 1-1 cùng chuyên gia.
  • Thi thử chuẩn thi thật, phân tích điểm mạnh - yếu rõ ràng.
  • Cam kết đầu ra, học lại miễn phí.

Chi tiết

null

KHÓA TIẾNG ANH TRẺ EM

  • Giáo trình Cambridge kết hợp với Sách giáo khoa của Bộ GD&ĐT hiện hành
  • 100% giáo viên đạt chứng chỉ quốc tế IELTS 7.0+/TOEIC 900+
  • X3 hiệu quả với các Phương pháp giảng dạy hiện đại
  • Lộ trình học cá nhân hóa, con được quan tâm sát sao và phát triển toàn diện 4 kỹ năng

Chi tiết


Bài viết khác