Giải đề thi thật IELTS Speaking 16.01.2026 mới nhất kèm từ vựng

Đề thi thật IELTS Speaking 16.01.2026 đã chính thức được cập nhật với nhiều câu hỏi sát thực tế, bám đúng xu hướng ra đề mới nhất của IDP & BC. Trong bài viết này, Langmaster sẽ cập nhật đầy đủ đề thi thật IELTS Speaking 16.01.2026, kèm theo gợi ý trả lời chi tiết cho cả 3 phần (Part 1 – Part 2 – Part 3), bài mẫu band cao

1. Đề thi IELTS Speaking ngày 16.01.2026 Part 1

1.1. Đề bài

Dưới đây là các topic đề bài IELTS Speaking ngày 16.01.2026 part 1:

Topic The are you live in

1. Do you like the area that you live in?

2. Where do you like to go in that area?

3. Do you live in a noisy or a quiet area?

4. Do you know any famous people in your area?

5. What are some changes in the area recently?

6. Do you know any of your neighbors?

7. Are the people in your neighborhood nice and friendly?

8. Do you like living in the countryside?

9. Do you enjoy crowded places? Why or why not? 

Topic Public places

1. Do you usually go to public places with your friends?

2. Do you think your place should add more public places?

3. Do you wear headphones when you are in public places?

4. Have you ever talked with someone you don’t know in public places?

5. Would you like to see more public places near where you live?

>> Xem thêm: IELTS Speaking Part 1 Topic The area you live in: Bài mẫu

1.2. Bài mẫu IELTS Speaking part 1

Bài mẫu đề thi IELTS Speaking năm 2026 ngày 23.01 part 1 topic Public places:

• Do you usually go to public places with your friends?

Sample answers: Yes, I do. I often hang out with my friends in public places like cafés, parks, or shopping malls because they are convenient and easy to access. It’s also a nice way for us to relax and catch up after work.

Dịch nghĩa: Có, tôi có. Tôi thường đi chơi với bạn bè ở những nơi công cộng như quán cà phê, công viên hoặc trung tâm mua sắm vì chúng tiện lợi và dễ đi lại. Đây cũng là cách tốt để chúng tôi thư giãn và trò chuyện sau giờ làm việc.

• Do you think your place should add more public places?

Sample answers: Yes, definitely. I think my area still lacks public spaces like parks or community centers, especially for young people and families. Having more public places would improve people’s quality of life.

Dịch nghĩa: Có, chắc chắn rồi. Tôi nghĩ khu vực tôi sống vẫn thiếu những không gian công cộng như công viên hoặc trung tâm sinh hoạt cộng đồng, đặc biệt là cho người trẻ và các gia đình. Việc có thêm những nơi như vậy sẽ cải thiện chất lượng cuộc sống.

• Do you wear headphones when you are in public places?

Sample answers: Yes, quite often. I usually wear headphones when I’m in public places to listen to music or podcasts, especially when I want some personal space. It also helps me ignore noise around me.

Dịch nghĩa: Có, khá thường xuyên. Tôi thường đeo tai nghe ở nơi công cộng để nghe nhạc hoặc podcast, đặc biệt khi tôi muốn có không gian riêng. Nó cũng giúp tôi tránh tiếng ồn xung quanh.

• Have you ever talked with someone you don’t know in public places?

Sample answers: Yes, I have. Sometimes I talk to strangers when asking for directions or waiting in line. Most of the time, the conversations are short but friendly.

Dịch nghĩa: Có, tôi rồi. Đôi khi tôi nói chuyện với người lạ khi hỏi đường hoặc khi đang xếp hàng. Hầu hết các cuộc trò chuyện đều ngắn nhưng thân thiện.

• Would you like to see more public places near where you live?

Sample answers: Yes, I’d really like that. More public places like parks or walking areas would encourage people to go outside and be more active. They would also be great places for socializing.

Dịch nghĩa: Có, tôi rất muốn điều đó. Nếu có thêm công viên hoặc khu vực đi bộ gần nơi tôi sống, mọi người sẽ có động lực ra ngoài và vận động nhiều hơn. Đây cũng là nơi tuyệt vời để giao lưu và gặp gỡ người khác.

>> Xem thêm: Giải đề thi thật IELTS Speaking 23.01.2026 mới nhất kèm từ vựng

2. Đề thi IELTS Speaking ngày 16.01.2026 Part 2

2.1. Đề bài

Describe an interesting traditional story.

You should say:

• What the story is about

• When/how you knew it

• Who told you the story

• And explain how you felt when you first heard it

2.2. Bài mẫu IELTS Speaking part 2 

Sample answers

I’d like to talk about a traditional Vietnamese story called The Legend of Bánh Chưng and Bánh Dày. The story is about two traditional cakes that represent the Earth and the Sky, and it teaches people about gratitude and family values.

I first learned about this story when I was a child. I heard it during a school lesson about Vietnamese culture, and later my parents also told me the story again at home, especially during Tet holidays.

The story was mainly told by my primary school teacher, but my grandmother also shared her own version of it when we made traditional cakes together before Lunar New Year. That made the story feel more meaningful and personal to me.

When I first heard this story, I felt really interested and touched. I liked how the story showed respect for parents and simple things in life. Even now, whenever I see Bánh Chưng during Tet, I still remember the message of the story and feel proud of Vietnamese traditions.

Dịch nghĩa

Tôi muốn nói về một câu chuyện truyền thống của Việt Nam có tên là Sự tích Bánh Chưng, Bánh Dày. Câu chuyện nói về hai loại bánh truyền thống tượng trưng cho Đất và Trời, đồng thời truyền tải bài học về lòng biết ơn và giá trị gia đình.

Tôi lần đầu biết đến câu chuyện này khi còn nhỏ. Tôi được học trong một tiết học ở trường về văn hóa Việt Nam, và sau đó bố mẹ tôi cũng kể lại câu chuyện này ở nhà, đặc biệt là vào dịp Tết.

Câu chuyện chủ yếu được kể bởi cô giáo tiểu học của tôi, nhưng bà tôi cũng chia sẻ phiên bản của bà khi chúng tôi cùng nhau gói bánh trước Tết Nguyên Đán. Điều đó khiến câu chuyện trở nên ý nghĩa và gần gũi hơn với tôi.

Khi lần đầu nghe câu chuyện này, tôi cảm thấy rất thích thú và xúc động. Tôi thích cách câu chuyện thể hiện sự kính trọng với cha mẹ và những giá trị giản dị trong cuộc sống. Ngay cả bây giờ, mỗi khi nhìn thấy bánh chưng vào dịp Tết, tôi vẫn nhớ đến thông điệp của câu chuyện và cảm thấy tự hào về truyền thống Việt Nam.

Từ vựng ghi điểm

•  traditional story /trəˈdɪʃənəl ˈstɔːri/ – câu chuyện truyền thống

• legend /ˈledʒənd/ – truyền thuyết

• folk tale /ˈfəʊk teɪl/ – truyện dân gian

• be about /bi əˈbaʊt/ – nói về, xoay quanh

• represent /ˌreprɪˈzent/ – tượng trưng cho

• symbol of /ˈsɪmbəl əv/ – biểu tượng của

• teach a lesson /tiːtʃ ə ˈlesən/ – truyền tải bài học

• family values /ˈfæməli ˈvæljuːz/ – giá trị gia đình

• gratitude /ˈɡrætɪtjuːd/ – lòng biết ơn

Cùng xem review chi tiết và chân thực từ học viên khóa IELTS online tại Langmaster nhé!

>> Xem thêm: 

• IELTS Speaking Part 2 Band 9: Bài mẫu và từ vựng

• IELTS Speaking part 2 Vocabulary theo chủ đề thường gặp

3. Đề thi IELTS Speaking ngày 16.01.2026 Part 3

3.1. Đề bài và bài mẫu IELTS Speaking part 3 

• What kind of stories do children like?

Sample answers

Children usually enjoy stories that are imaginative and full of adventure. They are often attracted to fairy tales, superhero stories, or tales with talking animals because these stories stimulate their creativity. In addition, children tend to prefer stories with simple plots and clear moral lessons. Colorful characters and happy endings also make stories more appealing to them.

Dịch nghĩa

Trẻ em thường thích những câu chuyện giàu trí tưởng tượng và đầy phiêu lưu. Các em thường bị thu hút bởi truyện cổ tích, siêu anh hùng hoặc những câu chuyện có động vật biết nói vì chúng kích thích sự sáng tạo. Ngoài ra, trẻ em có xu hướng thích những câu chuyện có cốt truyện đơn giản và bài học đạo đức rõ ràng. Những nhân vật sinh động và cái kết có hậu cũng khiến câu chuyện hấp dẫn hơn đối với các em.

• What are the benefits of bedtime stories for children?

Sample answers

Bedtime stories bring several important benefits to children. First of all, they help develop language skills by exposing children to new vocabulary and sentence structures. They also strengthen the bond between parents and children because storytelling creates quality family time. Moreover, listening to stories before sleep can improve children’s imagination and critical thinking skills. It can even help them relax and sleep better.

Dịch nghĩa

Những câu chuyện trước giờ đi ngủ mang lại nhiều lợi ích quan trọng cho trẻ em. Trước hết, chúng giúp phát triển kỹ năng ngôn ngữ bằng cách cho trẻ tiếp xúc với từ vựng và cấu trúc câu mới. Chúng cũng củng cố mối liên kết giữa cha mẹ và con cái vì kể chuyện tạo ra thời gian chất lượng bên gia đình. Hơn nữa, nghe chuyện trước khi ngủ có thể cải thiện trí tưởng tượng và khả năng tư duy phản biện của trẻ. Thậm chí, điều này còn giúp trẻ thư giãn và ngủ ngon hơn.

• Why do most children like listening to stories before bedtime?

Sample answers

Most children enjoy listening to stories before bedtime because it makes them feel safe and comfortable. Storytime often becomes a daily routine, which gives children a sense of stability and security. In addition, stories allow them to escape into an imaginary world, which is exciting and relaxing at the same time. As a result, they associate bedtime stories with warmth and happiness.

Dịch nghĩa

Hầu hết trẻ em thích nghe kể chuyện trước khi đi ngủ vì điều đó khiến các em cảm thấy an toàn và thoải mái. Thời gian kể chuyện thường trở thành một thói quen hàng ngày, mang lại cho trẻ cảm giác ổn định và an tâm. Ngoài ra, những câu chuyện cho phép các em bước vào một thế giới tưởng tượng vừa thú vị vừa thư giãn. Vì vậy, các em thường gắn những câu chuyện trước giờ ngủ với cảm giác ấm áp và hạnh phúc.

• What can children learn from stories?

Sample answers

Children can learn many valuable lessons from stories, such as the importance of honesty, kindness, and perseverance. Through characters and situations, stories help children understand right and wrong in a simple and engaging way. They also learn how to deal with emotions, solve problems, and interact with others. In the long run, stories can shape children’s attitudes and behavior in a positive way.

Dịch nghĩa

Trẻ em có thể học được nhiều bài học giá trị từ các câu chuyện, chẳng hạn như tầm quan trọng của sự trung thực, lòng tốt và sự kiên trì. Thông qua các nhân vật và tình huống, câu chuyện giúp trẻ hiểu đúng sai theo cách đơn giản và hấp dẫn. Trẻ cũng học được cách xử lý cảm xúc, giải quyết vấn đề và tương tác với người khác. Về lâu dài, những câu chuyện có thể định hình thái độ và hành vi của trẻ theo hướng tích cực.

• Do all stories for children have happy endings?

Sample answers

No, not all children’s stories have happy endings. Some stories are designed to reflect real-life situations and teach children important lessons through challenges or difficulties. These stories may have open or even sad endings to encourage children to think more deeply. However, the main purpose is still to help children learn and grow emotionally.

Dịch nghĩa

Không, không phải tất cả các câu chuyện dành cho trẻ em đều có kết thúc hạnh phúc. Một số câu chuyện được xây dựng để phản ánh những tình huống ngoài đời thực và dạy trẻ những bài học quan trọng thông qua thử thách hoặc khó khăn. Những câu chuyện này có thể có kết thúc mở hoặc thậm chí là buồn để khuyến khích trẻ suy nghĩ sâu hơn. Tuy nhiên, mục đích chính vẫn là giúp trẻ học hỏi và phát triển về mặt cảm xúc.

• Is a good storyline important for a movie?

Sample answers

Yes, a good storyline is extremely important for a movie. A strong storyline helps keep the audience engaged and makes the movie more memorable. Even if a film has impressive visual effects or famous actors, it may fail without a clear and interesting plot. Therefore, a well-developed storyline is often the key to a successful movie.

Dịch nghĩa

Có, một cốt truyện hay là vô cùng quan trọng đối với một bộ phim. Một cốt truyện tốt giúp giữ chân khán giả và khiến bộ phim dễ được ghi nhớ hơn. Ngay cả khi một bộ phim có hiệu ứng hình ảnh ấn tượng hoặc diễn viên nổi tiếng, nó vẫn có thể thất bại nếu thiếu một cốt truyện rõ ràng và hấp dẫn. Vì vậy, một cốt truyện được xây dựng tốt thường là chìa khóa tạo nên thành công của bộ phim

>> Xem thêm: 

• Các chủ đề IELTS Speaking Part 3 phổ biến và cách trả lời

• Leisure activities IELTS Speaking Part 3: Từ vựng, bài mẫu band 8+

3.2. Từ vựng ghi điểm

• honesty /ˈɒnəsti/ – sự trung thực

• kindness /ˈkaɪndnəs/ – lòng tốt

• perseverance /ˌpɜːsɪˈvɪərəns/ – sự kiên trì

• right and wrong /raɪt ænd rɒŋ/ – đúng và sai

• deal with emotions /diːl wɪð ɪˈməʊʃənz/ – xử lý cảm xúc

• solve problems /sɒlv ˈprɒbləmz/ – giải quyết vấn đề

• shape someone’s behavior /ʃeɪp ˈsʌmwʌnz bɪˈheɪvjə/ – định hình hành vi của ai

• real-life situations /ˌrɪəl ˈlaɪf ˌsɪtʃuˈeɪʃənz/ – tình huống ngoài đời thực

• face challenges /feɪs ˈtʃælɪndʒɪz/ – đối mặt thử thách

• open ending /ˈəʊpən ˈendɪŋ/ – kết thúc mở

• sad ending /sæd ˈendɪŋ/ – kết thúc buồn

• encourage critical thinking /ɪnˈkʌrɪdʒ ˈkrɪtɪkəl ˈθɪŋkɪŋ/ – khuyến khích tư duy phản biện

• emotional development /ɪˈməʊʃənəl dɪˈveləpmənt/ – sự phát triển cảm xúc

• storyline /ˈstɔːrilaɪn/ – cốt truyện

• plot /plɒt/ – nội dung/cốt truyện

• well-developed plot /wel dɪˈveləpt plɒt/ – cốt truyện được xây dựng tốt

• keep the audience engaged /kiːp ði ˈɔːdiəns ɪnˈɡeɪdʒd/ – giữ chân khán giả

• memorable /ˈmemərəbl/ – đáng nhớ

• visual effects /ˈvɪʒuəl ɪˈfekts/ – hiệu ứng hình ảnh

• thought-provoking /ˈθɔːt prəˌvəʊkɪŋ/ – gợi suy nghĩ sâu sắc

• convey a message /kənˈveɪ ə ˈmesɪdʒ/ – truyền tải thông điệp

• key factor /kiː ˈfæktə/ – yếu tố then chốt

4. Khóa học IELTS online tại Langmaster

Nếu bạn đang loay hoay với IELTS Speaking và chưa biết cách phát triển ý mạch lạc như trong bài mẫu trên, thì một lộ trình học bài bản là điều vô cùng cần thiết. Đó là lý do Khóa học IELTS online tại Langmaster được thiết kế để giúp bạn luyện IELTS đúng hướng và được sửa lỗi sát sao để tiến bộ rõ rệt qua từng buổi học.

Khóa học được thiết kế riêng cho từng mục tiêu đầu ra với lộ trình cá nhân hóa, giáo viên theo sát. Tại đây, bạn sẽ được:

• Lộ trình học cá nhân hóa theo band mục tiêu: Mỗi học viên đều được kiểm tra năng lực 4 kỹ năng toàn diện để xác định chính xác điểm mạnh, điểm yếu. Dựa trên kết quả đó và mục tiêu band điểm cụ thể, một lộ trình học tập riêng biệt được thiết kế. 

• Mô hình lớp học tương tác cao: Langmaster duy trì sĩ số lớp học lý tưởng (chỉ 7-10 học viên) để đảm bảo môi trường học tập tương tác hai chiều. Đảm bảo mỗi học viên đều được thực hành và nhận phản hồi cá nhân trực tiếp. Giáo viên sẽ lắng nghe, ghi chú lỗi sai và chỉnh sửa phát âm ngay trong buổi học.

• 100% giáo viên tại Langmaster đạt IELTS 7.5+, theo dõi và hỗ trợ sát sao: Đội ngũ giáo viên Langmaster đều có IELTS 7.5 và được đào tạo chuyên sâu để giảng dạy. Giáo viên sẽ theo sát, chấm chữa bài chi tiết cho học viên trong vòng 24 giờ.

• Thi thử định kỳ - mô phỏng kỳ thi thật: Langmaster tổ chức các buổi thi thử mô phỏng 100% phòng thi thật. Kết quả sẽ được phân tích chi tiết từng tiêu chí, giúp bạn biết rõ mình đang ở đâu, cần cải thiện điểm nào để đạt band mục tiêu.

• Cam kết đầu ra bằng văn bản: Để bảo vệ quyền lợi cao nhất cho người học, Langmaster là một trong số ít đơn vị áp dụng chính sách cam kết chất lượng đầu ra bằng văn bản. Trong trường hợp học viên tuân thủ đúng lộ trình nhưng chưa đạt mục tiêu, Langmaster sẽ hỗ trợ học lại miễn phí cho đến khi đạt band điểm mong muốn.

• Các buổi coaching 1-1 với chuyên gia sẽ giúp bạn củng cố kiến thức, ôn tập chuyên sâu những nội dung hoặc kỹ năng còn yếu và cá nhân hóa trải nghiệm học tập

• Học online nhưng không học một mình: Dù học online, học viên vẫn được tương tác trực tiếp với giáo viên, luyện nói thường xuyên, nhận phản hồi liên tục và sử dụng hệ sinh thái học tập hỗ trợ đầy đủ, giúp duy trì động lực và tiến độ học tập.

Tại Langmaster, học sinh có thể học thử miễn phí trước khi quyết định đăng ký khóa học chính thức nhằm xác định xem có phù hợp với mục tiêu của mình hay không trước khi quyết định đăng ký.

TEST TRÌNH ĐỘ & HỌC THỬ MIỄN PHÍ

Trên đây là toàn bộ đề thi thật IELTS Speaking ngày 16.01.2026 kèm bài mẫu, dịch nghĩa và từ vựng ghi điểm cho từng phần. Hy vọng nội dung này sẽ giúp bạn hiểu rõ cách trả lời tự nhiên như đang đi thi và có định hướng ôn luyện hiệu quả hơn cho các kỳ thi IELTS sắp tới.