Học IELTS nên học kỹ năng nào trước? Lộ trình & Cách phân bổ thời gian

Khi bắt đầu học IELTS, người học nên đi theo lộ trình từ nền tảng đến kỹ năng. Trước hết là củng cố Ngữ pháp, Từ vựng cơ bản và Phát âm để tạo nền ngôn ngữ vững chắc. Tiếp theo, cần ưu tiên các kỹ năng đầu vào là Listening và Reading nhằm làm quen cách dùng từ, ngữ cảnh học thuật và format đề thi. Sau khi tích lũy đủ kiến thức, người học mới nên tập trung luyện sâu hai kỹ năng đầu ra là Writing và Speaking.

Bài viết dưới đây sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn chi tiết về thứ tự học từng kỹ năng IELTS, lộ trình phù hợp cho người mới bắt đầu và cách phân bổ thời gian học hiệu quả.

1. Học IELTS nên học kỹ năng nào trước?

1.1. Đối với các thí sinh chưa có nền tảng Tiếng Anh hoặc mất gốc

Với nhóm học viên mới bắt đầu hoặc đã lâu không sử dụng tiếng Anh, bước chuẩn bị cần ưu tiên là củng cố kiến thức nền. Trọng tâm nên đặt vào ngữ pháp tiếng Anh cơ bản, cấu trúc câu đơn giản, cách dùng thì phổ biến và vốn từ vựng nền tảng thường gặp trong giao tiếp hằng ngày. Khi các yếu tố cốt lõi này được xây dựng bài bản, việc tiếp cận lộ trình học IELTS cho người mất gốc sẽ trở nên nhẹ nhàng và có định hướng rõ ràng hơn.

Song song với quá trình ôn tập căn bản, học viên cần tham gia bài test đánh giá trình độ tiếng Anh đầu vào để xác định năng lực hiện tại. Sau giai đoạn làm quen và củng cố nền tảng, mục tiêu phù hợp là đạt mức tương đương IELTS 2.5–3.0, đủ để chuyển sang chương trình luyện thi IELTS từ cơ bản, tránh tình trạng học quá sức hoặc sai lộ trình ngay từ đầu.

Bạn có thể tham gia bài test tiếng Anh đầu vào của Langmaster ngay tại đây để kiểm tra trình độ hiện tại một cách nhanh chóng và chính xác.

1.2. Đối với các thí sinh có nền căn bản nhưng chưa tiếp xúc với IELTS

Khi đã có nền tảng tiếng Anh tương đối tốt, người học sẽ tiếp cận IELTS dễ dàng hơn vì kỳ thi này đòi hỏi sẵn kiến thức về ngữ pháp, từ vựng học thuật và khả năng sử dụng tiếng Anh một cách chính xác. Với nhóm này, việc tham gia lộ trình học IELTS cho người mới bắt đầu có thể triển khai ngay mà không cần học lại từ đầu.

Ở giai đoạn đầu, học viên nên ưu tiên Listening và Reading. Việc luyện nghe và đọc giúp mở rộng vốn từ vựng IELTS, làm quen phát âm chuẩn, cũng như cách dùng từ trong ngữ cảnh, tạo nền để phát triển các kỹ năng tiếp theo.

Khi đã tích lũy đủ kiến thức nền, người học có thể chuyển sang Speaking và Writing, áp dụng những gì đã học từ nghe – đọc vào việc luyện nói và viết theo tiêu chí chấm điểm IELTS.

Đối với các thí sinh có nền tảng tiếng anh nhưng chưa tiếp xúc với IELTS

>>> XEM THÊM: Cấu trúc đề thi IELTS chuẩn xác, mới nhất dành cho thí sinh

2. Các kỹ năng cốt lõi trong bài thi IELTS

Sau khi xác định Listening và Reading là hai kỹ năng nên học trước, người học cần tập trung vào những kỹ năng cốt lõi để tận dụng tối đa kiến thức đầu vào, tạo nền vững cho Speaking và Writing. Dưới đây là checklist các kỹ năng cần thiết, bám sát lộ trình học IELTS hiệu quả và giúp bạn học IELTS từ cơ bản đến nâng cao.

2.1. Kỹ năng làm bài IELTS Listening

Kỹ năng	Cách luyện tập
Lọc và xử lý ý chính	Làm quen tốc độ nói, trọng âm và cách nối âm của người nói. Tập trung vào nội dung trọng tâm thay vì cố nghe mọi chi tiết.
Hiểu tầng nghĩa sâu	Phân tích ý nghĩa gián tiếp trong câu nói. Bổ sung kiến thức đời sống, văn hóa để hiểu bối cảnh giao tiếp. Mở rộng cách dùng khác nhau của một từ hoặc cụm từ quen thuộc.
Nghe nhiều giọng tiếng Anh	Luyện nghe podcast, bản tin, phỏng vấn với giọng Anh – Anh, Anh – Mỹ, Anh – Úc. Thay đổi nguồn nghe thường xuyên để tránh lệ thuộc một accent.
Nghe thông tin chi tiết	Ghi nhận chính xác tên riêng, địa điểm, mốc thời gian, con số. Duy trì sự tập trung cao ở các đoạn có dữ liệu cụ thể.
Nhận diện thông tin gây nhiễu	Chú ý các cụm từ báo hiệu sửa thông tin như actually, I mean, sorry. Theo dõi phần chuyển ý để tránh chọn nhầm đáp án.

>>> XEM THÊM: Cách luyện IELTS Listening hiệu quả từ con số 0

2.2. Kỹ năng làm bài IELTS Reading

Kỹ năng	Cách luyện tập
Đọc lướt (Skimming)	Quan sát tiêu đề, bố cục đoạn, câu mở đầu và câu kết đoạn. Xác định nhanh chủ đề và hướng triển khai nội dung.
Đọc quét (Scanning)	Khoanh vùng từ khóa trong câu hỏi. Dò tìm thông tin liên quan trong bài đọc bằng mắt, không đọc từng chữ.
Đoán nghĩa từ mới	Xác định loại từ cần đoán nghĩa. Phân tích mối liên kết giữa câu trước - sau thông qua từ nối. Hạn chế dùng từ điển để duy trì tốc độ đọc.
Đọc hiểu chuyên sâu	Xác định quan điểm, thái độ và lập luận của tác giả. Phân biệt thông tin thực tế và ý kiến cá nhân trong bài đọc.

>>> XEM THÊM:

2.3. Kỹ năng làm bài IELTS Speaking

Kỹ năng	Cách luyện tập
Paraphrasing	Dùng từ đồng nghĩa hoặc cấu trúc tương đương. Chuyển đổi dạng từ. Ví dụ: improve (v) → improvement (n). Thay từ chung bằng ví dụ cụ thể hơn. Ví dụ: hobby → photography / jogging.– Biến đổi chủ ngữ trong câu.
Điều chỉnh lỗi nói	Giữ tốc độ nói ổn định để kiểm soát câu trả lời. Sửa lại câu ngay khi phát hiện lỗi dùng từ hoặc ngữ pháp.
Kể chuyện (Part 2)	Mở đầu ngắn gọn, đi thẳng vào chủ đề. Làm rõ bối cảnh: ai liên quan, sự kiện gì, diễn ra ở đâu và khi nào. Trình bày diễn biến chính và cảm xúc cá nhân. Thì quá khứ đơn thường được sử dụng.
Brainstorm ý tưởng	Áp dụng sơ đồ tư duy để mở rộng nội dung nói. Trả lời các câu hỏi Wh- để phát triển ý đa chiều. Học từ vựng theo chủ đề quen thuộc trong Speaking.
Ghi chú nhanh	Ghi lại ý chính bằng từ khóa ngắn gọn. Sắp xếp ý theo mindmap trong 1 phút chuẩn bị.

>>> XEM THÊM: Hướng dẫn học IELTS Speaking từ 0 - 7.0+ cho người mới bắt đầu

2.4. Kỹ năng làm bài thi IELTS Writing

STT	Kỹ năng	Cách luyện tập
1	Phân tích đề bài	Xác định từ khóa chính và yêu cầu của đề. Lên hướng triển khai nội dung rõ ràng để tránh lạc đề.
2	Mô tả số liệu, bản đồ (Task 1)	Nhận diện dạng biểu đồ có hoặc không có yếu tố thời gian. Chọn số liệu nổi bật để phân tích trước. Gộp các số liệu tương đồng để mô tả tổng quát.
3	Mô tả quy trình (Task 1)	Xác định điểm bắt đầu và kết thúc của quy trình. Làm rõ số giai đoạn và mối liên kết giữa các bước.
4	Sắp xếp ý tưởng	Lập dàn ý trước khi viết. Nhóm các ý liên quan vào cùng một đoạn thân bài.
5	Ngôn ngữ học thuật	Áp dụng kỹ thuật paraphrasing trong Writing. Dùng từ nối phù hợp, cấu trúc đa dạng, đảm bảo độ chính xác.

>>> XEM THÊM:

3. Lộ trình học IELTS theo kỹ năng cho người mới bắt đầu

3.1. Giai đoạn 1: Xây dựng nền tảng

Mục tiêu: Nắm vững căn bản để không bị ngợp.
Ngữ pháp (Grammar): Tập trung vào 8 thì cơ bản, từ loại (danh, động, tính, trạng), mệnh đề quan hệ, câu bị động, câu so sánh. Tài liệu: Grammar for IELTS.
Từ vựng (Vocabulary): Học theo chủ đề thông dụng (Family, Work, Education, Environment).
Phát âm (Pronunciation): Học chuẩn 44 âm trong bảng phiên âm quốc tế IPA.

3.2. Giai đoạn 2: Làm quen IELTS với Listening và Reading

Sau khi có nền tảng tiếng Anh cơ bản, người học nên ưu tiên Listening và Reading – hai kỹ năng đầu vào trong bài thi IELTS. Việc luyện nghe và đọc giúp làm quen format đề thi, tốc độ nói của người bản xứ và cách dùng từ trong văn cảnh học thuật.

Ở giai đoạn này, học viên nên bắt đầu với các bài nghe – đọc có độ khó vừa phải, tập trung vào những dạng bài phổ biến như Multiple Choice, Map Labeling, Short Answer Questions. Mục tiêu chính là mở rộng vốn từ vựng IELTS, cải thiện khả năng nắm ý chính và chuẩn bị nền kiến thức để học các kỹ năng còn lại.

Giai đoạn 3: Học Speaking và Writing

Khi đã tích lũy đủ từ vựng và cấu trúc từ Listening – Reading, người học có thể chuyển sang Speaking và Writing. Đây là giai đoạn luyện kỹ năng đầu ra, yêu cầu vận dụng ngôn ngữ chủ động và chính xác hơn.

Với Speaking, học viên tập trung luyện Part 2 và Part 3, cải thiện độ trôi chảy, cách triển khai ý và vốn từ theo chủ đề. Với Writing, cần viết bài hoàn chỉnh Task 1 và Task 2, chú trọng bố cục, sự logic và từ vựng học thuật. Ở giai đoạn này, việc có người sửa bài sẽ giúp tiến bộ nhanh và đúng hướng.

Giai đoạn 4: Luyện đề và hoàn thiện kỹ năng

Giai đoạn cuối tập trung luyện đề IELTS để làm quen áp lực phòng thi. Người học nên ưu tiên giải đề trong bộ Cambridge Practice Test for IELTS, IELTS Trainer hoặc các đề dự báo chất lượng.

Bên cạnh việc làm đề, học viên cần hệ thống lại lỗi sai thường gặp ở cả 4 kỹ năng, bổ sung từ vựng từ đề thi và duy trì tâm lý ổn định trước ngày thi chính thức.

>>> XEM THÊM:

4. Chiến lược phân bổ thời gian học kỹ năng IELTS

Chiến lược phân bổ thời gian học IELTS hiệu quả cần dựa trên sự phối hợp hợp lý giữa 4 kỹ năng và duy trì thói quen học tập đều đặn mỗi ngày.

Người mới bắt đầu (nền tảng yếu): Dành 80% thời gian cho ngữ pháp, từ vựng và các dạng bài dễ (Listening/Reading).
Người đã có nền tảng: Chia thời gian học 4 kỹ năng, ví dụ: 45-60 phút cho Nghe/Nói và 1h45-2h cho Đọc/Viết.
Tăng tốc: Nếu cần thi gấp, có thể tăng thời gian lên 3-4 tiếng/ngày nhưng cần có thời gian nghỉ.
Tổng thời gian dự kiến: Mỗi 1.0 band điểm tăng thêm cần khoảng 200 giờ học.

Chiến lược phân bổ thời gian học kỹ năng IELTS

>>> XEM THÊM: Thời gian làm bài thi IELTS từng kỹ năng & cách phân bổ hợp lý

5. Câu hỏi thường gặp về các kỹ năng IELTS

5.1. Nên học IELTS một ngày bao nhiêu tiếng?

Thời lượng học IELTS hiệu quả nhất là khoảng 2–3 giờ mỗi ngày, với mức độ tập trung cao và duy trì đều đặn để đảm bảo tiến bộ lâu dài mà không gây áp lực quá lớn.

Với người bận rộn, vẫn nên sắp xếp tối thiểu 1–1,5 giờ/ngày để giữ nhịp ôn luyện ổn định. Với những mục tiêu band điểm cao như 7.5 trở lên, tổng thời gian đầu tư thường vào khoảng 1.200 giờ học, tương ứng hơn một năm học tập nghiêm túc và có chiến lược rõ ràng.

5.2. Có nên học 4 kỹ năng IELTS cùng một lúc ngay từ đầu không?

Việc học 4 kỹ năng IELTS cùng một lúc ngay từ đầu CÓ NÊN, nhưng chỉ khi bạn đã có nền tảng tiếng Anh cơ bản (ngữ pháp, từ vựng, phát âm). Phương pháp này giúp phát triển ngôn ngữ toàn diện, các kỹ năng bổ trợ nhau (nghe-nói, đọc-viết) và tăng phản xạ tự nhiên.

Tuy nhiên, nếu bạn mới bắt đầu từ con số 0, hãy tập trung vào nền tảng (Ngữ pháp/Từ vựng) trong 1-2 tháng đầu, sau đó kết hợp cả 4 kỹ năng sẽ hiệu quả nhất.

5.3. Mất bao lâu để tăng band?

Việc tăng 1.0 band điểm IELTS thông thường mất khoảng 200 giờ học tập trung. Tùy thuộc vào nền tảng hiện tại và mức độ chăm chỉ, người mới bắt đầu (mất gốc) có thể mất 12–15 tháng để đạt 7.0.

Thời gian chi tiết để tăng band điểm (ước tính):

Tăng 1.0 band (ví dụ 5.0 → 6.0): Khoảng 2–3 tháng, chăm chỉ 2–3h/ngày.
Tăng 2.0 band (ví dụ 5.0 → 7.0): Khoảng 6–12 tháng.
Từ 0 lên 6.0: Thường mất khoảng 9 tháng đến 1 năm.

Thời gian Ước tính chi tiết để tăng band điểm

5.4. Kỹ năng IELTS nào khó nhất?

IELTS Writing và Speaking thường được xem là hai kỹ năng “khó nhằn” nhất vì đòi hỏi người học phải phản xạ nhanh, tư duy mạch lạc, sử dụng từ vựng đa dạng và đảm bảo ngữ pháp chính xác trong điều kiện giới hạn thời gian. Writing hay khiến thí sinh gặp khó do tiêu chí chấm điểm khắt khe và mức điểm trung bình thường thấp, còn Speaking tạo áp lực tâm lý lớn bởi hình thức trao đổi trực tiếp với giám khảo.

5.5. Tại sao người mất gốc không nên luyện Speaking và Writing trước?

Người mất gốc không nên luyện Speaking và Writing trước vì thiếu nền tảng căn bản (từ vựng, ngữ pháp, phát âm) sẽ dẫn đến việc hình thành phản xạ sai, tư duy dịch thuật, học vẹt, và dễ nản chí do không hiệu quả. Việc xây dựng nền tảng vững chắc (Nghe - Đọc - Ngữ pháp) trước giúp tạo tư duy ngôn ngữ tự nhiên, từ đó kỹ năng nói và viết sẽ phát triển chính xác, bền vững hơn.

5.6. Thi 4 kỹ năng IELTS mất bao lâu?

Thi 4 kỹ năng IELTS (Nghe, Đọc, Viết, Nói) mất tổng cộng khoảng 2 giờ 45 phút đến gần 3 tiếng cho các phần thi Listening, Reading, và Writing. Phần thi Speaking thường diễn ra riêng lẻ, kéo dài từ 11 đến 15 phút, có thể cùng ngày hoặc trong vòng 7 ngày trước/sau khi thi 3 kỹ năng trước đó.

5.7. Mất gốc có nên tự học IELTS không?

Người mất gốc hoàn toàn có thể tự học IELTS, tuy nhiên không nên bắt đầu theo cách học rời rạc, thiếu định hướng ngay từ đầu. Khi chưa có nền tảng, việc tự ôn luyện mà không có lộ trình rõ ràng về ngữ pháp, từ vựng và phát âm rất dễ dẫn đến học sai trọng tâm, nhanh nản và tốn nhiều thời gian nhưng hiệu quả không tương xứng.

Trong giai đoạn 3–6 tháng đầu, người học nên tập trung xây lại gốc và có sự hướng dẫn từ giáo viên hoặc chương trình học phù hợp để rút ngắn thời gian và tránh những lỗi căn bản khó sửa về sau. Đây cũng là lý do các khóa IELTS Online cho người mất gốc tại Langmaster tập trung xây nền bài bản trước khi bước vào giai đoạn luyện đề.

>>> XEM THÊM: Mất gốc có nên học IELTS không? Nên bắt đầu từ đâu? [Giải đáp chi tiết nhất]

6. Khóa luyện thi IELTS Online toàn diện 4 kỹ năng tại Langmaster

Từ việc xác định nên học kỹ năng nào trước, đến xây dựng lộ trình theo từng giai đoạn và phân bổ thời gian hợp lý, có thể thấy rằng học IELTS hiệu quả đòi hỏi nền tảng vững, phương pháp đúng và sự theo sát kịp thời. Tuy nhiên, với người mới bắt đầu hoặc mất gốc, việc tự học thường gặp khó khăn ở khâu định hướng, sửa lỗi và duy trì tiến độ.

Khóa luyện thi IELTS Online tại Langmaster được thiết kế dựa trên cá nhân hóa giúp học viên đi đúng thứ tự, luyện đúng trọng tâm từng kỹ năng, được giáo viên sửa lỗi chi tiết và cá nhân hóa lộ trình theo mục tiêu band điểm, từ đó rút ngắn thời gian học và tăng hiệu quả rõ rệt.

Tại Langmaster, học viên được tiếp cận mô hình luyện thi IELTS toàn diện, tập trung trực tiếp vào hiệu quả đầu ra và trải nghiệm học tập thực tế:

Coaching 1–1 với chuyên gia: Học viên được kèm sát theo từng điểm yếu cụ thể, hướng dẫn chiến lược làm bài từng kỹ năng IELTS, phân bổ thời gian hợp lý và tối ưu lộ trình tăng band trong thời gian ngắn.
Lộ trình học cá nhân hóa: Chương trình được thiết kế dựa trên trình độ đầu vào, mục tiêu band điểm và thời gian thi, đi kèm báo cáo tiến bộ định kỳ giúp học viên theo dõi sự cải thiện.
Lớp sĩ số nhỏ 7–10 học viên: Sĩ số giới hạn giúp giáo viên theo dõi sát tiến độ từng học viên, gia tăng tương tác hai chiều và nhận phản hồi cá nhân hóa sau mỗi buổi học IELTS.
Đội ngũ giáo viên 7.5+ IELTS: Bài tập được chấm trong 24 giờ giúp nhận diện lỗi nhanh và cải thiện kỹ năng rõ rệt
Thi thử định kỳ: Mô phỏng sát đề thi thật, giúp học viên làm quen áp lực phòng thi, đồng thời phân tích năng lực để điều chỉnh chiến lược luyện Listening, Reading, Speaking và Writing hiệu quả hơn.
Học online linh hoạt: Chất lượng giảng dạy tương đương học trực tiếp, có video ghi lại bài học, phù hợp với người đi học, đi làm muốn tiết kiệm thời gian và chi phí.
Cam kết đầu ra: Học viên được đảm bảo đạt mục tiêu band điểm; trường hợp chưa đạt sẽ được hỗ trợ học lại miễn phí theo chính sách của trung tâm.
Hệ sinh thái học tập toàn diện: Tài liệu chuẩn hóa, bài tập online, cộng đồng học viên và đội ngũ cố vấn đồng hành xuyên suốt

Đăng ký ngay khóa học IELTS online tốt nhất cho người mới bắt đầu tại Langmaster để trải nghiệm lớp học thực tế và nhận lộ trình học cá nhân hóa, phù hợp mục tiêu nâng band nhanh chóng!

Tóm lại, không có một thứ tự học IELTS “đúng cho tất cả”, nhưng với đa số người học, đặc biệt là người mới bắt đầu hoặc mất gốc, việc xây dựng nền tảng ngữ pháp, từ vựng, phát âm trước, sau đó ưu tiên Listening và Reading, rồi mới chuyển sang Speaking và Writing là lộ trình hiệu quả và bền vững nhất. Cách học này giúp người học tiếp cận tiếng Anh theo hướng tự nhiên, giảm học vẹt, hạn chế sai phản xạ và tiết kiệm thời gian về lâu dài.